El pedagogo español Vicenç Yll, cocreador de la plataforma educativa Megaprofe, defendió en una entrevista con el diario El País que la inteligencia artificial (IA) debe concebirse como un apoyo al docente y no como un reemplazo. “La IA no podía ser un sustituto del profesor, sino un aliado que liberara tiempo y facilitara la personalización de la enseñanza”, subrayó.
Megaprofe, creada en 2023 y que ya cuenta con más de 200.000 usuarios, ofrece recursos que ayudan a los maestros a reducir tareas burocráticas y diseñar experiencias de aprendizaje adaptadas a la edad y sensibilidad de cada alumno. Yll explica que el proyecto nació para combatir el “burnout docente” y recuperar el valor de la conexión humana en el aula.
El pedagogo reconoce que “a muchos padres la inteligencia artificial les genera inquietud”, pero insiste en que bien utilizada puede ser “una aliada en el día a día”, ya que organiza mejor los deberes, refuerza materias específicas y proporciona explicaciones adaptadas. Además, resalta la importancia de garantizar un entorno seguro, sin riesgos de exposición a contenidos inadecuados ni a la explotación de datos personales de los menores.
Yll aclara que la inteligencia artificial no enseña empatía ni sustituye la interacción humana, pero sí puede ofrecer dinámicas, juegos de rol o simulaciones que los profesores y padres pueden usar como herramientas pedagógicas. “La interacción humana es insustituible”, señala, subrayando que la IA no puede replicar la mirada atenta de un maestro ni la pasión que transmite en clase.
Para el pedagogo, lo que complica las cosas “no es la IA en sí, sino su mal uso”. En su opinión, la clave está en cómo se integra en la educación: “La gran oportunidad que tenemos es educar a las nuevas generaciones para que convivan con la tecnología sin miedo, pero también sin dependencia. Ahí, el papel de la escuela y la familia es insustituible”.
